no sobreviu la persona més forta ni la més intel·ligent sinó la que està disposada a canviar

La Realidad Virtual

Primer reto de la formación: crear un artefacto didàctico que tiene com objetivo que el alumnado:

  • conozcan en qué consiste,
  • cuáles son sus pros a nivel educativo, ejemplos de aplicación  i,
  • cuáles son los principales aspectos a considerar antes de empezar a utilizarla.

Este ha sido el resultado.

La he realizado con el programa Sparkol VideoScribe, por si os interesa conocer una herramienta más intuitiva i muy útil para presentaciones, no es gratuita.

Personalmente, como dije en la introducción, la RV me parece una herramienta muy interesante para la docencia.

Os muestro mi equipo que me permite realizar todo el proceso de creación de productos de RV: grabar, editar y visualizar la realidad de forma inmersiva.

sdr

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